Provinciales

Paro docente en Misiones: Cumplen 96 horas frente a los edificios educativos de la provincia

Una nueva jornada de protesta frente al edificio del Consejo General de Educación de la provincia. Un acampe que comenzó el miércoles de esta semana y que se sostiene hasta hoy.

Por Sergio Centenaro

El número de manifestantes, todos docentes de distintas localidades de la provincia y agrupados en organizaciones sindicales que integran el Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha, sigue en aumento con el correr de las horas. A esta hora, permanecen en las inmediaciones a los edificios de la administración educativa de la provincia.

La calle Dávila, que da a los tres edificios de la zona conocida como “Centro Cívico” de la capital provincial, se encuentra totalmente cortada desde hace 72 horas por carpas, gazebos y sombrillas, donde se refugian y pasan los días y las noches centenares de trabajadores docentes, hasta lograr reabrir una mesa de diálogo que recepcione sus reclamos.

La jornada de hoy, volvió a cubrirse de una poderosa mística que los docentes irradiaron en los alrededores del Ministerio de Sedoff y del Consejo General de Educación comandado por “Colita” Galarza, en procura de una verdadera reivindicación salarial.

Los medios periodísticos, salvo Diario Lateral y radio LT4, ambos representados por este cronista, se mantuvieron ausentes o, cuanto menos, poco visibles. Esto dicho al calor del volumen inocultable del acampe que forzaron estos trabajadores. La cobertura periodística de un acontecimiento de este tenor, obliga al menos, pronunciarse o narrar lo que allí acontece. Como siempre, lo más recomendable es que la fuente que produce los hechos tenga la oportunidad de contar con sus propias palabras de que se trata este entuerto, y no, ser explicados o interpretados desde un estudio de televisión o un cómodo estudio de radio o redacción.

En este sentido, cobra fuerza esta entrevista. La voz de uno de los protagonistas del paro docente, nos permitirá conocer de primera mano lo que piensan y reclaman con sacrificio.

El entrevistado es Cristian Gabriel Castro, Técnico de los Docentes Autoconvocados de San Javier, además de profesor de matemáticas y contador público nacional. Aunque el sol nos pegó fuerte durante los minutos de conversación, valió la pena para conocer parte de las argumentaciones que sostiene el Frente en torno a sus reclamos.

-Diario Lateral: ¿Cuándo llegaste al campamento que los docentes han plantado frente al CGE?

Cristian Gabriel Castro: Yo estoy yendo y viniendo todos los días. Salimos hoy a las 5 de San Javier, a las 7 estábamos acá. Un colectivito chiquitito, con 10 personas de San Javier. Ayer no conseguimos llenar el colectivo y vinimos en auto. Hoy la verdad es que no solo vinimos en el colectivito con 10 personas, sino que más colegas se sumaron, dos autos más ¿Por qué? Porque el gobierno con los dichos de ayer, en vez de apaciguar la lucha, creo que metió más leña al fuego

-DL: ¿Qué dijo?

CGC: Primero ninguneando la lucha, diciendo que somos solo 200 colegas, que es un grupo minoritario, cuando fijate que en San Vicente más de 100 colegas estaban cortando la ruta, había actividades en otros lados; en Bonpland en Alem, no es solo los colegas que están acá. Los colegas que están acá son los que pudieron viajar, los que pudieron venir, los que consiguieron de alguna forma poder venir, pero a lo largo y ancho de la provincia cada vez más colegas.

Lo que sucedió el miércoles con la toma del Consejo (CGE), hizo que se reavivara el porcentaje de adhesión, subió jueves y viernes y subió por lo que está pasando acá.

Lo que dice el Ministro: que ya nos dio bastante. Imaginate si nos dio bastante y hoy una maestra de grado está en 57.700 pesos. Nosotros reconocíamos que el año pasado estábamos en 20.250 pesos y que el piso en nación, era piso y techo en Misiones, eso nosotros lo decíamos y fue el docente en la lucha en 2020, 2021 el que consiguió que hoy esté en la situación.

Pero no alcanza, no alcanza porque en 2018 y 2019, se perdió más del 30% del sueldo por cada año. En dos años perdimos casi el 60% del poder adquisitivo. Eso el gobierno no dice, dice solo estos dos años en donde hubo recomposición real del salario, pero no alcanza siquiera a llegar a lo que fue el año 2015 cuando mejor poder adquisitivo tuvo el docente y también fue un año donde se luchó.

La verdad que es increíble lo que está pasando. El gobierno pensó que este fenómeno de autoconvocados iba a ser un año e iba a desaparecer. Van tres años seguidos y cada vez es más fuerte y el gobierno en vez de apaciguar esto, lo está transformando en un movimiento que es mucho más grande, cada vez hay más colegas que rompen la cadena.

Ayer hubo una maestra que les dijo las cosas a un representante de acá del Consejo General de Educación que fue increíble, le dijo la realidad. A ver, ¿Por qué no alcanza? Ayer, el mismo gobierno nacional publicó los datos de lo que es la canasta básica total; 83.800 pesos para no ser pobre. Hoy una maestra de grado, con toda la antigüedad, con el aumento de estos gremios traidores, está en 78 mil pesos ¡Una maestra con toda la antigüedad! Y la que recién se inicia en 54.700 pesos.

Entonces, el gobierno está condenando a la pobreza a la maestra de grado. La maestra hoy no cubre el 60% de la canasta básica total

-DL: El gobierno puede tener una posición en la que considera que “ya les dio bastante”. Ahora, semejante campamento, lo que hicieron en Puente Garupá, las movilizaciones en toda la provincia y lo que sucede ahora con la toma del Consejo (CGE), es llamativo que aun así no se sienten a presentar una nueva oferta. Eso, ¿Ocurrió o no ocurrió?

CGC: No. No Ocurrió. Y no solo eso, nosotros somos contundentes con el planteo que hacemos. Nosotros cuando le planteamos al gobierno que es insuficiente, decimos que es insuficiente porcentualmente, decimos que es insuficiente en montos nominales y les decimos que ellos plata tienen.

Ayer, cuando llegaba a mi casa, cansado después de una asamblea agotadora, chequeaba los datos de nación de coparticipación. Hay un punto, una columna en el Excel que se publica todos los días a las 5 de la tarde en la página del Ministerio de Economía, que decía que Misiones recibió 2.100 millones de pesos por Ley de Financiamiento Educativo, eso debe ir directamente a Educación.

O sea, los primeros 17 días del mes ya recibió 2.100 millones de pesos ¿A dónde va la plata? ¿Dónde Ministro? No solo eso, la recaudación propia, nosotros decíamos que no estaban publicados los datos y le dijimos al Ministro cuando nos llamó mentirosos, que publiquen los datos y le vamos a dar los números reales.

La provincia en 201 creció un 89% en recaudación propia. Nosotros habíamos dicho 92% porque teníamos los datos hasta octubre, nos faltaba noviembre y diciembre. Es más, calculábamos que diciembre cerró en 7.000 millones, cerró en 6.900 millones. Casi, le erramos ahí, pero son todas proyecciones que nosotros tenemos, datos reales en base a lo que ellos van publicando. En enero y febrero, la recaudación propia estuvo arriba de los 7 mil millones. Hay un artículo de la constitución provincial que dice clarito: como mínimo, el 20% de la recaudación propia debe ser destinada a educación. Ahí ya te da 1.400 millones de pesos, le sumas los 2100 millones y tenés 3.500 millones para educación ¿Dónde están? En los edificios no están, en los sueldos no están ¿Quién se está llevando la plata de educación? ¿Los negocios de Safrán? ¿Los negocios de Sedoff? ¿Los negocios de quién se están llevando la plata de los docentes?

La plata que le deben no solo a los docentes sino de todos los misioneros que debe ir a educación. Yo quiero que vaya a educación. En el interior estamos hartos de que publiquen que hacen escuelas robóticas y no sé qué más y satélites y guampa 1, guampa 2, pero nuestras escuelas caen a pedazos.

El otro día publicaron, en esos días de lluvia, llovía más adentro de la escuela que afuera. Y no era una escuela, fueron varias escuelas del interior de Misiones. Nosotros en 2020 anunciamos que había escuelas sin agua y el gobierno salió a anunciar un plan para llevar agua a 100 escuelas. En el 2021, dijeron que las escuelas estaban “fenómeno”. Hicimos un archivo y relevamos nosotros las escuelas de todo el interior y salieron a anunciar un plan de refacción de 800 escuelas, de 2.800 o 2.700 escuelas que hay, 800 escuelas anunciaron que iban a refaccionar. Entonces, ellos están detrás del problema, no adelante, y somos nosotros los colegas los que estamos marcando la cancha.

No es solo una cuestión salarial, nosotros estamos acá marcando un montón de cuestiones. No es solo algo salarial.

Y a la sociedad le decimos: Nosotros ya hicimos de todo ¿El gobierno quiere que nosotros vayamos a la ruta de vuelta? ¿Qué está esperando? El otro día, fijate los datos económicos que nosotros teníamos, yo marcaba que el combustible podía tener dos subas este mes.  Eso fue un viernes en Garupá, el día lunes se anunció la suba de los combustibles de YPF.

Nosotros trabajamos con datos reales. Chequeamos, leemos informes económicos del gobierno nacional, del gobierno provincial, de diarios, de todos lados buscamos fuentes y trabajamos con el conocimiento. Y la verdad que lo que vienen a decir, tanto el ministro es vergonzoso ¿sí? El gobierno nos llamó mentirosos cuando el que mentía era él. 89% creció la recaudación propia siendo récord en 2021 y veníamos de un récord de 2020 que ellos decían que era por la frontera cerrada. El año pasado las fronteras no estaban cerradas y siguieron teniendo récord de recaudación. Así que el que miente es el ministro Sedoff y nosotros le invitamos, vamos a hacer un debate. Un debate público ¿Sí? Que estén todos los medios a ver quién miente. Así que le invito al profesor Safrán cuando quiera debatir y charlar, tenemos una mesa técnica, que el ministerio ponga su mesa técnica y debatimos sobre salarios y si quiere ahorrar, le pedimos algo; que publique la nómina de todos los empleados estatales, de entes descentralizados y centralizados y nosotros le vamos a marcar bien dónde ellos pueden ahorrar ¿Sí? Que es en los ñoquis. Cantidad de ñoquis que hay en toda la provincia. En EMSA, en el IFAI, en todo organismo está lleno de ñoquis. El mismo gobernador en sus primeras alocuciones decía que el que no trabaja “chau, hasta mañana”, bueno, estamos esperando ¡Chau, hasta mañana!

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