¿Hablás guaraní? Animate en Radio Lateral
La columna radial que hace falta en Misiones
Nuevo capítulo de “Hablar el guaraní” en Radio Lateral junto a Don Alfredo Giménez. Clase magistral del idioma nativo misionero. Diálogos coloquiales, palabras, traducción y pronunciación. Además, reflexiones sobre Seguridad Vial para aportar a la prevención de siniestros.
La lengua originaria de estas tierras, el guaraní, cuenta con una imponente presencia en toda América. Hay mayor concentración en el sur continental; Paraguay, Brasil, Uruguay y Argentina.
Probablemente, por la poca mención al tema del idioma verdaderamente autóctono de Misiones, se desconozcan datos asombrosos de la raigambre identitaria que recorre regiones enteras del sur de América. La selva brasilera, las Guayanas, región de los Andes, región del atlántico y una basta y considerable porción del norte argentino: Chaco, Corrientes, Salta, Jujuy, norte de Santa Fe y Misiones.
El letargo de las instituciones democráticas del continente, a propósito de las dictaduras que asolaron incontables países de Sudamérica desde inicios del siglo XX hasta hoy, colaboró decididamente en la demora que la cultura originaria recupere su protagonismo. El idioma, es aún un factor predominante de control social. De hecho, Teniendo en nuestro continente a más de 15 millones de personas que hablan el guaraní, Paraguay, recién pudo instituirlo como idioma oficial junto al castellano en 1992 con el regreso de la democracia. Incluso teniendo a más del 90% de su población que lo usa de forma ininterrumpida desde hace siglos.
El guaraní cuenta con rango oficial también en países como Bolivia (Departamentos de Chuquisaca, Tarija y Santa Cruz) y en Brasil (Estados de Mato Grosso del Sur y Tacurú, Paraná y Santa Catarina).
El caso argentino es más acotado. De las regiones del norte mencionadas anteriormente, solo la provincia de Corrientes le otorgó al idioma guaraní rango oficial junto con el castellano. En el año 2004 su legislatura sancionó la Ley N° 5598 que declara el guaraní como lengua oficial alternativa en la provincia; asimismo, estableció su enseñanza obligatoria en las escuelas, también dispuso la creación de órganos de fomento de la literatura y cultura local, entre otras formas de visibilizar la lengua.
